省志编委召开党组中心组学习会

学习党的十七届五中全会精神、党组书记马小彬作中心发言

2010年12月23日，省志编委党组中心组召开学习会。会议由党组成员、副主任罗亚夫主持，党组书记、副主任马小彬作中心发言，机关全体处级干部参加。

会议学习了十七届五中全会会议公报、中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议、中共中央政治局常委、国务院总理温家宝关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议的说明，讨论了《四川省地方志工作第“十二五”发展规划》。

党组书记、副主任马小彬作了中心发言，一是谈参加延安干部学院学习的基本情况与收获，二是结合工作实际谈体会。他在发言中谈到，通过在延安干部学院半个月的学习，加深了对马克思主义中国化的理解和认识，加深了对民主集中制的理解和认识，加深了对延安精神的理解和认识。谈到作为一名地方志系统的党员领导干部，在新的历史时期，弘扬延安精神，首先要坚定正确的政治方向和理想信念，在党中央坚强领导下，按照中共省委、省政府部署，加强本系统党建工作和干部队伍建设、组织完成好所承担的地方志工作任务；把思想认识统一到中央的要求，省委、省政府工作部署上来，不断增强事业的历史使命感、政治责任感、工作紧迫感，以新的理念、新的视野、新的思路，谋划事业发展，蓄劲求突破。其次要坚持实事求是的思想路线，做开创性的工作。当前，四川省地方志系统正面临灾后重建、扩大内需、西部大开发的重大机遇，必须抓住机遇，乘势而为，进一步解放思想，开拓创新，找准服务大局、服务推进全省“两个加快”的切入点，爬坡上台阶，蓄势求发展。再次要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，廉洁从政，要坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神，勤奋工作。

省志编委召开机关全体干部职工大会

传达省委经济工作会议精神、党组书记马小彬作省志编委领导班子自身建设及廉洁从政工作报告

 2010年12月27日，省志编委召开机关全体干部职工大会，党组书记、副主任马小彬主持会议，党组成员、副主任罗亚夫参加会议。

会议传达了省委书记、省人大常委会主任刘奇葆、省委副书记、省长蒋巨峰在省委经济工作会议上的讲话。马小彬同志强调：省委经济工作会议全面总结了我省经济工作和“十一五”发展，深刻分析了当前国际国内经济形势，明确了明年经济工作的总体要求、奋斗目标、工作基调、着力重点和主要任务。通过学习省委经济工作会议精神，有利于我们了解省委、省政府工作大局、工作部署，有利于我们找准地方志工作与省委、省政府工作的对接点，有利于我们抓好、用好重大机遇，乘势而为、跳起摸高、加快推进地方志工作发展。

会上，党组书记、副主任马小彬作了2010年省志编委领导班子自身建设及廉洁从政工作报告。一年来，领导班子按照省委要求，认真贯彻落实中央、省委有关精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“四个特别”要求，坚持“内强素质，外树形象”，在政治上、思想上、行动上与中央、省委保持一致，围绕中心工作，注重学习和班子队伍的思想、组织、作风建设，不断提高班子自身建设和领导能力建设。全年通过严格制度强化学习，以科学方法推动学习，以坚持用学习成果来解决实际问题等办法加强自身学习，努力造就勤奋好学班子。通过坚持集体决策绝不含糊、坚持把关定向不迷糊、坚持主动参与不应付等方式加强集体领导，努力造就坚强有力班子。通过用共同的事业凝聚力量，用和谐的气氛融洽关系，用民主决策维护团结等举措加强内部团结，努力造就和谐协调班子。通过端正指导思想，切实解决问题；坚持按标准程序选任干部，结合机关实际，为职工办实事办好事；注重调查研究，科学谋划工作等措施加强作风建设，努力建设求真务实班子。通过注重加强警示教育、严格执行廉政规定、自觉接受群众监督等手段加强风气建设，努力造就廉洁勤政班子。

省志编委召开机关全体干部职工大会

党组书记马小彬报告在延安干部学习的体会

 2011年1月4日，省志编委召开机关全体干部职工大会，党组书记、副主任马小彬主持会议，党组成员、副主任罗亚夫参加会议。

会上，马小彬同志按照组织部要求，结合报告在延安干部政治学院学习的体会，给机关全体干部职工上了一堂生动的党课。他在报告中谈到，通过延安精神的学习，思想理论认识得到提高，深刻体会到不管是战争年代，还是和平年代，理想信念不能缺，缺了就会迷失方向，思想路线不能偏，偏了就会违背规律；服务宗旨不能忘，忘了就会脱离群众；艰苦作风不能丢，丢了就会失去法宝。他强调，在新的历史时期弘扬延安精神，要从我做起。不断把党和政府工作和我们的具体工作对接，增强责任感、使命感，加强个人理论、思想、作风、纪律修养。工作要统筹规划、紧张有序，每年年初要总结去年工作得失，找出与省外兄弟部门的差距，并通过组织学习交流等方式开拓视野，拓宽工作面，提高工作能力，缩小差距。工作机制要创新，要把有限的财力、物力用好，用在刀刃上，切实解决影响工作开展的难题和主要问题。工作积极性要积极调动，大家都不能作局外人，都要争当运动员，不当裁判员，认真切实履行职责，科学有效推动工作开展。