马小彬调研资阳地方志工作

6月16-17日，省志编委党组书记、副主任马小彬调研资阳市地方志工作，并先后赴乐至、安岳开展调研。资阳市副市长郭永红代表资阳市政府主持了资阳市地方志工作情况汇报会，资阳市志办主任庞明汇报了全市地方志工作情况。

在听取工作情况汇报后，马小彬指出：地方志是彰显历史的工作，所编纂的方志、年鉴具有真实的资料性和较强的权威性，资阳市在修志工作中要进一步加强信息化建设，充分体现其社会功能。在年鉴编纂方面，务必做到一年一鉴，以确保史料的连续性，增强年鉴的时效性、可读性。方志馆（室）的建设，要注重整合资源，积极和有关部门协商，争取尽快改善志办藏书条件。要注重搞好地方志资源的开发利用，搞好地方志书及其资料的搜集和旧志整理工作，为地方政府和地方经济服务。

马小彬出席成都市地方志质量建设工作会

7月1日下午,成都市地方志质量建设工作会在蓉召开,省志编委党组书记、副主任马小彬出席会议并讲话。讲话中，马小彬对成都市地方志工作予以肯定，同时对成都市地方志工作提出了几点要求：1、志书审查验收环节，初审、复审、终审三审程序要严，责任要清；2、志书出版从外观到版式都要能体现成都文化风貌，展现成都的时代风采。成都市拥有区位优势、人才优势、经济优势、资源优势，地方志工作也理应成为全省乃至全国的排头兵。期望成都市各级党委政府继续依法加强地方志事业的领导和监督；3、成都市各级地方志机构要继续依法加强对本行政区域内地方志工作的指导监督, 围绕中心,服务大局,组织好志书年鉴编修工作。省志编委将一如既往地支持成都市地方志事业的发展 ,共同推进地方志事业的全面发展。

此次会议由成都市政府主持召开，各区县政府分管全市有关部门负责人共100多人参会。分管副市长傅勇林同志作了总结讲话。

·省志工作动态·

省统计局党组审定通过《四川省志·统计志》

6月20日上午，四川省统计局党组召开会议，对局志办拟上报省志编委复审的《四川省志·统计志》稿进行审定。会议由局党组书记、局长刘晓华同志主持，局党组在家成员出席会议。统计志副主编、局办公室主任何健和叶昌达列席会议。

会议在听取统计志主编、副局长陈智对局志办向局党组的《统计志编纂工作情况报告》说明并对下一步工作建议之后，审定认为，从2007年9月开始，经过前期准备、专业志编纂、统稿、专家组初审，完善定稿五个阶段，通过广泛征求意见和层层把关，反复修改核实，现在形成的志稿，全面、翔实、准确，符合要求，可上报省志编委复审。同时议定：续编含市州、院校统计教育以及增加时间断限等内容的《四川省统计志》；建立健全修志制度，局和各处（室、中心、所）要指定专人做好《工作日志》，定期收存，为修志工作常态化做好准备；加强档案管理工作，做到收集齐全，保管完好。

省人社厅召开《四川省志·人事志》（1986-2005）初审会

6月28日，省人力资源和社会保障厅召开《四川省志·人事志（1986-2005）》（以下简称《人事志》）初审会。省志编委党组书记、副主任马小彬应邀到会讲话。省人社厅厅长、《人事志》编委会主任、主编叶壮主持会议并对该志编纂工作作重要指示。《人事志》分管领导、评审组部分成员和主要编纂人员参加会议。

会议听取了主要编纂人员对该志编纂工作的汇报，肯定该志稿指导思想正确，严格遵循相关法律、法规，坚持求实存真、客观记述史实、秉笔直书的修志原则，比较客观地反映了1986-2005年间四川人事工作的历史面貌和发展脉络，是一部比较成熟的初审稿；对编纂人员克服困难、辛勤耕耘、在较短的时间内编出初稿给予高度评价。到会领导及评审组成员就把好志稿政治观、体例观、史实观，使志稿史料更翔实、记述更准确发表意见。省志编委有关人员从志稿的结构、体例、内容以及修志规范等提出修改建议。

马小彬同志在讲话中指出：《人事志》是省委省政府规划的93个省志分卷中重要的组成部分，体现了省委省政府对四川人事工作的高度重视，希望省人社厅党组继续重视支持该志编纂工作；在编纂、审稿过程中，要本着对历史负责、对社会负责、对事业负责的态度，严格把好志稿的政治关、史实关、体例关，突显四川人事工作的亮点；要统一文风，坚持一支笔统稿；要注重资料的收集和积累，图片选用及排序要慎重并突出特色，努力将《人事志》打造成为精品良志。

叶壮同志代表省人社厅党组感谢省志编委对该志编纂工作的关心和指导，对下一步工作作出指示。他表示，厅党组将继续高度重视修志工作并加强领导，要求编纂人员提高认识、善始善终、认真负责的完成编纂工作。他强调，要对会议提出的修改意见进行梳理和采纳，拟定工作进度表，提出所需人力、物力和财力计划并研究部署落实；相关处室要通力配合，做好志稿的修改完善，力求达到史实准确完整、体例结构严谨、政治保密过关、内容详略得当、图片主题突出，圆满完成省委、省政府部署的修志任务。

省商务厅开展《四川商务十年回顾（2001-2010）》编纂工作

为认真贯彻落实《国务院地方志工作条例》和《四川省地方志工作条例》及其实施办法，充分发挥第二轮《四川省志·商务志》编修过程中集存的信息和资源优势，服务中心工作，高位求进，加快发展，总结“十五”、“十一五”时期四川商务工作的经验和得失，经充分讨论，省商务厅于5月底正式成立《四川商务十年回顾（2001-2010）》编委会，并发文向各处（室）、直属单位、市（州）商务主管部门征集资料，明确了各自职责和资料提供范围。

编委会由厅长谢开华任主任委员，厅班子成员、厅领导任副主任委员，厅各处（室）、直属单位、市州商务主管部门领导任委员。编纂工作由机关党委书记杨春轩分管，实行主编负责制，厅志编办负责具体工作。

·市县志工作动态·

《广安市志》终审稿修改工作会召开

　5月31日，《广安市志》终审稿修改工作会议召开。广安市志编委会副主任、市政府秘书长、办公室主任易铭珅，办公室副主任徐诚，各县（市、区）政府办公室主任、志办主任，市级相关部门分管领导和具体业务承办人员，以及市志办全体编辑人员，70余人参加了会议。

广安市志办主任钟再原通报了新修《广安市志》省政府组织终审验收情况，并对《广安市志》终审稿修改任务分解内容进行了详细讲解，明确了各单位修改完善志稿的具体任务和要求。广安市志办副主任龙祥云宣读了市志编委会《关于做好<广安市志>终审稿修改工作的通知》，安排布置《广安市志》的终审稿修改的具体工作。广安市志编委会副主任、市政府秘书长、办公室主任易铭珅作重要讲话，针对市志终审稿修改工作提出了三点要求：一是提高认识。做好志书终审稿修改工作是志书出版前的最后一个关键环节，也是打造精品良志的最后一道关口，各级各部门要站在对历史、对人民、对后代负责的高度来认识做好修改工作的重要性和必要性。二是狠抓落实。各级各部门领导要高度重视，切实肩负起领导责任，组织精干力量，对照任务分解的内容逐条修改完善，确保市志终审稿的修改工作按时按质完成。三是督察督办。由市政府秘书长、办公室主任易铭珅亲自挂帅，市政府督查室具体负责对市志终审稿修改工作进行专项督察督办，并将此项工作纳入单位年终绩效目标考核，对不按时按质完成志稿修改任务的部门要进行通报批评。

南充市志办“端午节”前走访慰问结对帮扶对象

6月3日上午，南充市志办主任夏建平、副主任何进、副调研员于明带领干部职工深入到顺庆区合众街社区，走访慰问了仪凤街、人民中路的刘光全、何志红、夏素云、毛友生等4户结对帮扶对象。夏主任一行与他们促膝谈心，了解他们的疾苦，表示将尽最大努力帮助他们克服具体困难。并为每户帮扶对象送去了粽子、食用油、大米、牛奶等节日慰问品以及慰问金，向他们致以节日的问候。

沐川县出台地方志工作“十二五”规划

　　6月7日，沐川县政府在全市11个县（市、区）中率先出台《沐川县地方志工作“十二五”规划》。对全县“十二五”时期依法修志、科学修志、年鉴志书地情资料编纂、方志资源开发利用、干部队伍建设等进行了全面规划部署，要求全县上下要高度重视志书编纂工作，将志书编纂工作列入年度目标考核，县地志办要切实履行组织、协调、督促、指导等工作职责，确保全县“十二五”时期地方志工作迈上新的台阶。

《蓬安县志》（1986-2006）通过复审评议

6月16日，《蓬安县志》（1986-2006）复审评议会在蓬安县召开，中共蓬安县委书记、县人大常委会主任邹平，中共蓬安县委副书记、县长袁菱出席评审会议。邹平作了重要讲话，袁菱作了热情洋溢的致辞。

南充市志办主任夏建平、副主任何进、副调研员于明，县（市、区）地方志审查验收学术委员会委员邓郁章、杨朝志、肖志成、卿远明、伍正荣和中共蓬安县委副书记陈鹏泉，县人大常委会原主任、县志顾问赵正铭，县人大常委会副主任刘伦莉、县政协副主席梁中凡以及《蓬安县志》编纂委员会成员单位负责人、蓬安县志总编室全体编纂人员等共60余人参加了复审评议会。复审评议会由陈鹏泉主持。

复审评议会上，蓬安县志办主任刘青汇报了《蓬安县志》编修工作情况，《蓬安县志》特邀执行副主编魏赤中汇报了《蓬安县志》编修构想、主体内容、县志特色等。评审组成员从《蓬安县志》的观点、体例、内容、资料、记述、行文等方面发表了评审意见。大家认为，《蓬安县志》（1986-2006）政治观点正确，体例符合志体，资料较为翔实，较好地突出了蓬安地域特色，文风比较朴实，基本符合《四川省第二轮市县级志书编纂规范》。评审组还就《蓬安县志》存在的问题提出了宝贵意见和建议。

甘孜州志办积极推进学习型党组织建设

6月30日，甘孜州地方志办公室组织全体干部职工召开“今日我开讲”暨推进学习型党组织建设工作会议，学习传达6月17日全州学习型党组织建设经验交流会议精神，党组书记刘启蓉作了题为《创新学习方式——扎实推进学习型党组织建设》的讲话，安排部署推进学习型党组织建设工作。

按照会议要求，自2011年7月开始，甘孜州志办将在坚持“中心组学习、党支部学习、党组书记讲党课、职工自学”等学习制度的基础上，创造性的开展“今日我开讲”学习活动，以此形成学习长效机制。