一、贯彻《条例》及《实施办法》
1．认识及贯彻《条例》和《实施办法》的科学性及其意义；
2．依法修志之我见。
二、基础理论研究
1．如何正确理解修志编鉴必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，如何在修志编鉴中自觉将这些指导思想与修志编鉴实践相结合；
2．如何在修志编鉴实践中贯彻科学发展观和以人为本的思想；
3．如何正确定义地方志的性质与特征；
4．结合读志鉴用志鉴工作的开展，探讨地方志的功能和作用；
5．修志工作者在修志编鉴与用志用鉴中的角色定位；
6．方志学科建设现状分析与学科框架体系构想；
7．方志学科属性辨析；
8．方志学与相关学科的关系辨析；
9．民国时期方志理论研究。
三、方志体例的继承与创新
1．第二轮修志中应如何处理好方志体例继承传统与创新的关系；
2．在方志体例与时俱进创新发展的实践中，如何区分“创新”与“新创”；
3．第二轮志书内容的分类标准；
4．如何处理好突出地方特色与篇目升格之间的关系；
5．首轮与第二轮修志适宜采用的体裁比较研究；
6．概述与大事记的设置与形式创新。
四、编纂和组织管理研究
1．第二轮修志中如何体现和谐社会；
2．第二轮修志中如何客观、全面地反映改革开放；
3．第二轮志书的总体设计；
4．第二轮修志实践中如何坚持实事求是的原则；
5．第二轮修志得失谈（已出版续志的单位）；
6．第二轮修志中志鉴关系辨析；
7．《汶川特大地震•四川抗震救灾志》资料收集与编纂；
8．抗震救灾相关地情资料编纂得失谈（已出版的单位）；
9．方志网站与数据库建设的经验与探索；
10．志、鉴综合质量标准与质量评价体系研究；
11．志、鉴质量控制程序的建立与完善；
12．首轮与第二轮修志如何合理衔接及勘误补缺；
13．第二轮修志工作机制与运作方式研究；
14．旧志研究整理与开发利用；
15．方志特色口述历史研究；
16．如何提高地方综合（专业）年鉴的编纂质量；
17．如何强化年鉴编纂质量管理。