老师恩情永难忘

何宗林

时光匆匆,岁月悠悠,在求学的路上,遇到一位好老师乃人生幸事。回想教过我的老师,或多或少给予了我谆谆的教导和暖心的关爱,令我难以忘怀。现今细细想来,对我影响最大、关爱有加的,当属我上初中时的语文老师——郑老师。

从上小学开始,我就爱上了语文,语文成绩一直名列前茅。

上了初中,有一次语文课上,郑老师激情满怀地朗诵了1935年毛主席率中国工农红军长征经过我家乡会理,巧渡金沙江写下的宏伟诗篇《七律·长征》:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。他那浑厚大气的声调,抑扬顿挫的节奏,富有激情的气势,深深地震撼了我的心灵。

朗读完《七律·长征》后,郑老师声情并茂讲解了诗歌的创作背景及历史意义,令我终身难忘。

他讲到:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,首句开门见山赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神,这是全篇的中心思想,也是全诗的艺术基调。它是全诗精神的开端,也是全诗意境的结穴。“不怕”二字是全诗的诗眼,“只等闲”强化、重申了“不怕”;“远征难”包举了这一段非凡的历史过程,“万水千山”则概写了“难”的内外蕴涵。这一句如高山坠石,滚滚而下,牵动着全篇,也笼罩着全诗,“只等闲”举重若轻,显示了诗人举重若轻、胸有成竹的统帅风度。“只”加强了坚定的语气,具有强烈的感情色彩。它对红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调,表现了红军在刀剑丛中从容不迫、应付自如、无往不胜的铁军风貌。

“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句是写水,也是写红军对水的征服。红军渡过金沙江和大渡河,在长征史上有着重要意义。金沙江宽阔而湍急,蒋介石梦想利用这一天险围歼红军于川、滇、黔边境。如果说1935年5月红军巧渡金沙江是红军战略战术最富有智慧、最成功的一次战斗,那么强渡大渡河则是红军表现最勇敢、最顽强的一次战斗。大渡河的险恶不亚于金沙江,且有敌人的重兵把守,狡猾的敌人还拆掉泸定桥的木板,只留下十三根铁索。但是英勇的红军硬是冒着敌人的枪林弹雨闯过了大渡河,粉碎了蒋介石企图使红军成为第二个石达开的阴谋。所以这两句所写的战斗,都是具有典型意义的。

“五岭”“乌蒙”通过红军的主观感受,直接表现了红军的英雄气概。这两句则是通过写景来记事,通过记事来表现红军的英雄事迹。而我们生活的家乡会理通安镇,就是当年毛主席率领中国工农红军长征巧渡金沙江的地方,这里是红军长征入川第一镇。有关红军长征过会理的许多故事,经郑老师细致讲解,铭刻在心,永生难忘。再加上他在黑板上写的粉笔字工整美观,让我对他产生了好感,激发了我努力学好语文的热情。

郑老师对我要求非常严格。语文作业中一旦有错,他不但用红笔打一个错号,而且还把正确的写在空白处。小到一个拼音,大到一个病句,他都当面指出,看着我把有错的地方纠正过来。尤其是作文,他要求除写好两周一次的大作文,还要求坚持写周记。他经常把我叫到办公室,面对面讲解有关写作的方法技巧,要求我不要应付差事,要多观察生活,多读好书中的名篇,勤奋多写,用心去感悟,写出真情实感。每次写作文时,郑老师都要求我们认认真真写,反反复复改。长期坚持这样的习作训练,为我学好语文打下了坚实基础。郑老师讲评作文时,多次把我的作文当作范文让其他同学朗读,这极大地鼓舞了我,使我对学语文产生了浓厚兴趣,对郑老师产生了深深的敬意。后来上师范校,我的作文也经常受到老师和同学好评。

郑老师在学习上对我要求很高,在生活上也给予我无微不至的关爱。我家离校较远,郑老师对我们班的学习抓得紧,要求我们必须每天按时按质完成作业,完不成的留下,进行辅导,直至完成。郑老师每天一边检查我们的家庭作业,一边耐心细致地辅导我们。他那认真负责的敬业精神,让我对他的感激之情油然而生,打心底里敬佩他,把他作为自己学习的楷模,暗下决心一定不负期望,当好一名爱学习的好学生。

当年通安镇四一小学附设初中班的40名同学,经郑老师、胡老师、李老师三位老师精心培养,细心传教,有一半的同学考上了通安中学高中班。到了高中,我和同学们仍旧继续努力,1980年参加高考,我和5名同学分别考上大专、中专,令人羡慕不已,我们走出大山到省、州学习。当我们拿到录取通知书,我和其他几位同学去看望郑老师,郑老师语重心长地对我说:“到了学校,好好学习,练就扎实的功底,将来努力成为一名对国家有用的人。”当时我考取的是师范,他的话让我刻骨铭心,我一直把他的话作为座右铭,时刻鞭策自己,不懈努力,做一个像他一样的好老师。

从事教学工作38年来,我一直以郑老师为榜样,兢兢业业教书,勤勤恳恳育人,热爱学生,尽心尽责,送走了一批批学生。他们有的成为教师、医生、工程师、行政干部……各自走上自己的工作岗位,成为有用之才,让我打心底里感到无比喜悦。

在38年的教学工作之余,我坚持写作,随着一篇篇新闻、诗歌、散文、论文在网站和刊物发表,有的作品获奖,有的入选书刊,我的业余生活更加丰富多彩。教书与写作伴随我的生活,真是其乐无穷,这一切都是恩师郑老师给予的无穷动力,他激励着我在生活的道路上不断地前进,前进。

师恩难忘!在教师节来临之际,学生向您致以最崇高的敬礼!

来源:四川省地方志工作办公室

作者:何宗林(会理市教育体育科技局修志办)